Trainer Profile

🇬🇧 I am a musician, singer, vocal coach, teacher, and mother of two. I began my musical training with the violin and later went on to study classical singing. Over the years, I broadened and developed my training in contemporary and flamenco singing, building a diverse and versatile vocal background. My professional career combines artistic work with a longstanding commitment to teaching and vocal training.

Throughout my teaching career, I have worked with various educational and university institutions in Catalonia. I have taught accredited courses for the Department of Education and Vocational Training of the Government of Catalonia, and I have been a lecturer at the University of Girona as part of the Master’s Degree in Transcultural Music. I have also worked at Taller de Músics Escola Superior d’Estudis Musicals (ESEM), ESMUC, and Fundació Universitària del Bages (FUB), among other institutions.

My journey with Estill Voice Training began in 2010 with Helen Rowson, who has been my mentor throughout my training within the system. During those years, I had the opportunity to train with Paul Farrington, who was one of my teachers on the path to my first certification. In 2014, I became certified as an Estill Master Trainer (EMT).

In the following years, I began working as an EMT on official Estill Voice Training courses taught by Helen Rowson throughout Spain, as well as preparing candidates for EFP certification. I later began my certification process as an Estill Master Trainer Instructor (EMCI), which I developed over the years primarily with Helen Rowson. During this process, I also worked with other Estill instructors and trainers, including Marcello Zempt, Alejandro Saorín, and Alizia Romero. This process culminated in my EMCI certification in 2026.

At my studio, I work as a vocal coach and singer, accompanying people through processes of vocal training, coaching, guidance, and rehabilitation. In this context, I have also developed a vocal training method specifically aimed at teachers and voice professionals, based on targeted work with the musculature involved in voice production. The aim is to develop vocal endurance, flexibility, and strength, helping professionals meet the demands of sustained voice use more effectively.

Throughout my career, I have also developed several voice-related projects. One of them is The Voice, the Magical Instrument, a project created to bring the principles of Estill Voice Training to children and adolescents and put them into practice with them.

I am currently developing two different projects. Technique and Metaphysics, in which I explore the connections between emotional aspects and the physical and physiological components of the vocal apparatus, and The Ability to Shout in Old Age, a project that explores whether the ability to shout is maintained or lost with age, based on observations of older adults.

I consider myself deeply committed to my profession, which I approach with respect and passion, and I find a constant source of inspiration in empathy, music, culture, and life.

🇪🇸 Soy música, cantante, vocal coach, docente y madre de dos hijos. Inicié mi formación musical con el violín y posteriormente comencé mis estudios de canto clásico. Con los años, amplié y orienté mi formación hacia el canto moderno y el canto flamenco, construyendo una trayectoria vocal diversa y transversal. Mi trayectoria profesional combina la actividad artística con una dedicación continuada a la docencia y a la formación vocal.

A lo largo de mi trayectoria docente he trabajado con diferentes instituciones del ámbito educativo y universitario de Cataluña. He impartido cursos homologados por el Departamento de Educación y Formación Profesional de la Generalitat de Cataluña y he sido profesora en la Universidad de Girona, dentro del Máster en Música Transcultural. También he trabajado en el Taller de Músics Escola Superior d’Estudis Musicals (ESEM), en la ESMUC y en la Fundació Universitària del Bages (FUB), entre otras instituciones.

Mi trayectoria con Estill Voice Training comenzó en 2010 de la mano de Helen Rowson, que ha sido mi mentora a lo largo de todo mi proceso de formación dentro del sistema. Durante esos años tuve la oportunidad de formarme con Paul Farrington, que fue uno de mis profesores durante el camino hacia mi primera certificación. En 2014 obtuve la certificación como Estill Master Trainer (EMT).

En los años siguientes comencé a trabajar como EMT en los cursos oficiales de Estill Voice Training impartidos por Helen Rowson en diferentes lugares de España, y también como preparadora de candidatos que seguían el proceso de certificación EFP. Posteriormente, inicié mi proceso de certificación como Estill Master Trainer Instructor (EMCI), que desarrollé a lo largo de los años principalmente con Helen Rowson. Durante este proceso también trabajé con otros instructores y formadores de Estill, entre ellos Marcello Zempt, Alejandro Saorín y Alizia Romero. Este proceso culminó con mi certificación como EMCI en 2026.

En mi estudio desarrollo mi actividad como vocal coach y cantante, acompañando procesos de formación, entrenamiento, asesoramiento y reeducación vocal. En este ámbito también he desarrollado un método de entrenamiento vocal dirigido especialmente a docentes y profesionales de la voz, basado en el trabajo específico de la musculatura implicada en la producción vocal. El objetivo es desarrollar resistencia, flexibilidad y fortaleza vocal para afrontar con mayor eficacia las exigencias del uso profesional de la voz.

A lo largo de mi trayectoria también he desarrollado diversos proyectos relacionados con la voz. Entre ellos, La voz, el instrumento mágico, un proyecto destinado a acercar y aplicar los principios de Estill Voice Training a niños y adolescentes.

Actualmente desarrollo también dos proyectos diferentes. La técnica y la metafísica, en el que exploro las conexiones entre los aspectos emocionales y las partes físicas y fisiológicas del aparato fonador, y La capacidad de gritar en la vejez, un proyecto que explora si la capacidad de gritar se mantiene o se pierde con la edad, a partir de la observación de personas de edad avanzada.

Me considero una persona muy dedicada a mi profesión, que vivo con respeto y pasión, y que encuentra una fuente constante de inspiración en la empatía, la música, la cultura y la vida.

(Catalan version) Soc música, cantant, vocal coach, docent i mare de dos fills. Vaig iniciar la meva formació musical amb el violí i posteriorment vaig començar els meus estudis de cant clàssic. Amb els anys, vaig ampliar i orientar la meva formació cap al cant modern i el cant flamenc, construint una trajectòria vocal diversa i transversal. La meva trajectòria professional combina l’activitat artística amb una dedicació continuada a la docència i a la formació vocal.

Al llarg de la meva trajectòria docent he treballat amb diferents institucions de l’àmbit educatiu i universitari de Catalunya. He impartit cursos homologats pel Departament d’Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya i he estat professora a la Universitat de Girona, dins del Màster en Música Transcultural. També he treballat al Taller de Músics Escola Superior d’Estudis Musicals (ESEM), a l’ESMUC i a la Fundació Universitària del Bages (FUB), entre altres institucions.

La meva trajectòria amb Estill Voice Training va començar l’any 2010 de la mà de Helen Rowson, que ha estat la meva mentora al llarg de tot el meu procés de formació dins del sistema. Durant aquests anys vaig tenir l’oportunitat de formar-me amb Paul Farrington, que va ser un dels meus professors durant el camí cap a la primera certificació. L’any 2014 vaig obtenir la certificació com a Estill Master Trainer (EMT).

Els anys següents vaig començar a treballar com a EMT en els cursos oficials d’Estill Voice Training impartits per Helen Rowson arreu de l’Estat espanyol, i també com a preparadora de candidats que seguien el procés de certificació EFP. Posteriorment, vaig iniciar el meu procés de certificació com a Estill Master Trainer Instructor (EMCI), que vaig desenvolupar principalment amb Helen Rowson al llarg dels anys. Durant aquest procés també vaig treballar amb altres instructors i formadors d’Estill, entre ells Marcello Zempt, Alejandro Saorín i Alizia Romero. Aquest procés ha culminat amb la meva certificació com a EMCI l’any 2026.

Al meu estudi desenvolupo la meva activitat com a vocal coach i cantant, acompanyant processos de formació, entrenament, assessorament i reeducació vocal. En aquest àmbit també he desenvolupat un mètode d’entrenament vocal dirigit especialment a docents i professionals de la veu, basat en el treball específic de la musculatura implicada en la producció vocal. L’objectiu és desenvolupar resistència, flexibilitat i fortalesa vocal per afrontar amb més eficàcia les exigències de l’ús professional de la veu.

Al llarg de la meva trajectòria també he desenvolupat diversos projectes relacionats amb la veu. Entre ells, La veu, l’instrument màgic, un projecte destinat a apropar i aplicar els principis d’Estill Voice Training a infants i adolescents.

Actualment desenvolupo també dos projectes diferents. La tècnica i la metafísica, en què exploro les connexions entre els aspectes emocionals i les parts físiques i fisiològiques de l’aparell fonador, i La capacitat de crit en la vellesa, un projecte que explora si la capacitat de cridar es manté o es perd amb l’edat, a partir de l’observació de persones d’edat avançada.

Em considero una persona molt dedicada a la meva professió, que visc amb respecte i passió, i que troba una font constant d’inspiració en l’empatia, la música, la cultura i la vida.